La Banda de Aurora en la Granja
SALA DE 2 TURNO TARDE
En base al interés que surgió del grupo a partir de la elección del nombre de la sala, del títere que lxs acompaña (La Vaca Aurora) y lo que la docente contó acerca de los animales de la granja, es que se realizó esta visita a “Granja La Aurora” en la localidad de Moreno.
Dicha propuesta comenzó con la realización de una propuesta de enseñanza que contempló la posibilidad de indagar, explorar y ver las distintas características las vacas y los animales de la granja.
“… un grupo consolida sus vínculos a partir del sentido que tiene ese encuentro entre las personas que lo integran; en el caso específico del jardín de niños se reúnen a jugar, para hablar temas de interés compartido, para aprender con otros…”
(Diseño Curricular del GCABA para la Educación Inicial, Niños de 2 y 3 años).
En base al interés que surgió del grupo a partir de la elección del nombre de la sala, del títere que lxs acompaña (La Vaca Aurora) y lo que la docente contó acerca de los animales de la granja, es que se realizó esta visita a “Granja La Aurora” en la localidad de Moreno.
Dicha propuesta comenzó con la realización de una propuesta de enseñanza que contempló la posibilidad de indagar, explorar y ver las distintas características las vacas y los animales de la granja.
“… un grupo consolida sus vínculos a partir del sentido que tiene ese encuentro entre las personas que lo integran; en el caso específico del jardín de niños se reúnen a jugar, para hablar temas de interés compartido, para aprender con otros…”
(Diseño Curricular del GCABA para la Educación Inicial, Niños de 2 y 3 años).
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