Entre las emociones y los Libros

La Biblioteca Circulante de “Buscadores de Sueños”, Sala de 4

“El hombre no llega al mundo apreciando libros u otros materiales de lectura; esa es una capacidad que se desarrolla con la práctica y como consecuencia de un modelo de conducta que se le propone y enseña. El docente de jardín de infantes encuentra a sus alumnos en un momento ideal para vincularlos con los libros, guiándolos en la apreciación del universo de posibilidades que éstos abren. 

Cuando se trabaje con la Biblioteca Circulante, es muy importante iniciarlos en el comentario y recomendación de los textos que han llevado a sus hogares.
 El docente guiará el comentario y/o recomendación de manera que gradualmente puedan adquirir mayor fluidez y seguridad al expresarse, favoreciendo la participación del grupo con preguntas y observaciones, propiciando así una conversación que resulte un real intercambio de ideas y opiniones…”

(Diseño Curricular para la Educación Inicial-Niños de 4 y 5 años-GCABA)






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